日前，由中国反兴奋剂中心（以下简称中心）、世界反兴奋剂机构和国际检查机构合作主办，广东省体育局承办，中国体育科学学会反兴奋剂分会和广东省体育科学研究所（广东省反兴奋剂中心）协办的第四届CHINADA国际反兴奋剂工作专业研讨会在广州举办。

本届研讨会的主题为“‘育’见反兴奋剂未来”，旨在分享各类国际组织、国家反兴奋剂机构的有益教育实践，融贯中外思想精粹，共续国际合作新篇，重点围绕“用不同的教育视角塑造未来”“教育者和受教育者——关注教育的重要群体”“大型赛事反兴奋剂教育”“反兴奋剂教育实践中的有效工具”开展学术交流，共同探索适应未来社会反兴奋剂教育需求的新模式、新路径。

世界反兴奋剂机构主席班卡视频致辞，表示此次研讨会不仅提供了相互合作和学习的机会，有助于分享反兴奋剂教育经验、最佳实践，同时也将巩固全球反兴奋剂社区基础，引领“无兴奋剂体育世界”全球合作运动。

国际检查机构总干事科恩表示，以往的反兴奋剂工作重点都在检查方面，而现在要更聚焦反兴奋剂教育工作，尤其是对于未成年运动员的教育。明年中国将举办第十五届全运会，这对于反兴奋剂教育是一个绝佳的时机，希望各位同仁能与国际检查机构成员充分交流沟通，为打造干净纯洁、公平竞争的体育环境而努力。

中心主任李志全对世界各国反兴奋剂同仁的到来表示热烈欢迎和衷心感谢，并希望通过本次研讨会，汇集多方智慧、激发教育活力，促进教育领域开展合作，深化交流互鉴，共谋反兴奋剂教育发展的新思路和新路径。

广东省体育局局长崔剑在会上介绍了广东省反兴奋剂教育工作取得的积极进展：搭建国内首个反兴奋剂教育科普展厅；长期开展“送教下队”服务以及建设“协同联动”的多级管理体系等。

在主旨演讲环节，世界反兴奋剂机构副主席杨扬以“纯洁体育教育的演变：重塑体系”为题，表示教育已成为全球反兴奋剂系统的支柱，是保护体育价值观的唯一且最佳长期解决方案，并强调了在“检查和惩罚”与“教育和预防”之间重新平衡反兴奋剂体系的重要性。科恩从教育活动、大型赛事教育、线上教育、教育大使、合作伙伴及2024年江原道冬季青年奥运会合作成果等方面介绍了当前国际检查机构教育工作开展情况。李志全在会上围绕多组数据“成绩单”向与会来宾介绍了中心反兴奋剂工作整体情况，重点讲解了中心在成都大运会、杭州亚运会、广西学青会等重大赛事的反兴奋剂工作。

开拓多元教育视角 创新塑造未来格局

完善政策标准对协调和规范教育计划的制定、实施和评估的作用不言而喻，本届研讨会将有关2027版《教育国际标准》的修订进展与解读置于议程的优先位置。在第一单元中，世界反兴奋剂机构亚大地区办公室主任山本真由美对国际标准的历史沿革、反兴奋剂当前形势、2027版《教育国际标准》革新、提升教育标准以及未来发展规划五个方面进行了介绍，着重讲解了教育领域各主体的角色定位及应承担的责任，为与会嘉宾理解和把握反兴奋剂教育内涵提供了有益参考。

中心副主任王新宅作了题为《中国反兴奋剂教育——推进以“拿干净金牌”价值观为基础的反兴奋剂教育》主题报告，点明了中国一贯遵循“预防为主、教育为本”的反兴奋剂工作原则，以“反兴奋剂教育宗旨和目的”为引，详细介绍了中国在反兴奋剂教育体系、教育模式、教育团队、宣教平台、质量监控等方面进行的探索与创新，并强调未来要不断促进教育的相互融合、提升教育的针对性、加强教育的科技助力，为共同推动反兴奋剂教育事业的发展提供了前瞻性视角和中国方案。

在专家论坛环节，来自国际检查机构，印度尼西亚、日本、韩国等国家反兴奋剂机构，南亚地区反兴奋剂机构以及国内单项体育协会、运动项目管理中心的相关人士也基于其实践经验分享了行之有效的反兴奋剂教育经验做法。山本真由美认为可以借鉴好的做法，“但因为一个国家与另一个国家在规模、运动员人数等方面有很多不同，如何让好的做法适应本国文化和社会需求，就需要通过交流去解决。”

找准角色坐标定位 靶向发力聚焦重点人群

本届研讨会在第二单元特设“圆桌讨论”环节，围绕针对教育者、未成年运动员、运动员辅助人员三类重点人群的反兴奋剂教育工作展开研讨。开设“运动员论坛环节”是一大亮点，来自滑冰、羽毛球、田径领域的4名国际优秀运动员分享了对当前反兴奋剂教育的看法，并结合切身体验，从专业运动员的角度积极建言献策。韩国反兴奋剂机构高级主管申文奎对运动员论坛印象很深，他讲道：“几位来自中国的运动员讲述了他们的观点和看法，作为韩国人，我们也应该听听属于运动员的声音。”

对标世界一流做法 助力重大赛事成为教育沃土

今年正值巴黎奥运年，大型赛事反兴奋剂教育工作也成为一项重要议题。研讨会第三个单元开篇，山本真由美全面系统地解读了《教育国际标准》中有关大型赛事教育的内容，并提出“赛前”“赛时”两个目标：事先对运动员和辅助人员进行有关赛事反兴奋剂规则的全面教育，提高人们对纯洁体育的认识，为获取信息提供便利，并在需要时提供教育。国际检查机构教育团队工作者尼基强调了运动员第一次获得反兴奋剂体验应该是通过教育而不是兴奋剂管制，会上她梳理复盘了国际检查机构在巴黎奥运会赛前的教育开展情况，展示了包括指南、宣传手册在内的多种优质宣教资源，介绍了该机构近期针对大型赛事的教育计划和进度。中心教育处负责人解犁作了题为“中国大型赛事反兴奋剂教育”的报告，选取广西学青会作为代表性赛事案例，系统展示了中心在赛前教育准入和赛时教育拓展方面的整体规划和实践做法，为不同领域、国家的教育人员开展大型赛事教育工作提供了经验参考。申文奎基于韩国的实践经验从日常计划制订、积极寻求合作、重大赛事教育开展等方面畅谈心得，他建议要平衡“赛前”和“赛时”之间的关系：即赛前教育，赛时享受。

共享实践“工具箱” 切实提升教育教学质量

教育工具的更新迭代催生了新的学习方式和学习环境，不仅对改进学习模式、优化教学课程、支撑教育进程具有无穷潜力，还能为教育治理赋能增效。在此背景下，“教育者该如何搭乘‘工具快车’？”进入第四个单元，来自3个国家的教育代表依次进行了专题分享。

广东省体育科学研究所（广东省反兴奋剂中心）所长张援以广东省反兴奋剂教育科普基地为例，详细介绍了如何借助博物馆展览的设计理念和前沿展示技术，搭建双向互动、主动学习、有效沟通的教育平台，以实现知识传授和技能掌握的教育目标，为与会来宾提供了可资借鉴的范本。来自罗马尼亚、也门反兴奋剂机构的负责人分享了各自有效的反兴奋剂组织教育工具和资料及其应用成果，同时对开发未来的教育工具以及如何根据总体教育计划目标评估工具的有效性进行了介绍。

本次研讨会还安排了广东省反兴奋剂教育科普基地参观活动，以展现反兴奋剂教育工作的省市智慧。走进基地，参会来宾深度游览了“问道图强”“百家讲谈”“拿干净金牌”和“未来之路”四个展厅，并针对教育科普基地的建设理念和运行效果与在场工作人员进行了深入的沟通。展厅内大量图文并茂的信息以及互动体验场景吸引着大批与会嘉宾拍照打卡，受到广泛好评。“我之前听说过很多次广东教育基地，来到现场之后，我发现这里设置了很多互动板块，很容易让运动员跟着一个又一个的剧情故事去游览体验，能让他们以这种方式参与进来真是太好了！”山本真由美在参观过程中分享道。申文奎表示，这里的设计很值得学习，其中“家庭常备药箱”“三品防控商店”等区域令人印象深刻，因为运动员通过扫描产品二维码，就能很轻松地认识到这样的产品是否可以使用。活动最后，大家纷纷在“金牌加油站”展区合影留念并写下对纯洁体育的祝福。

会议最后，世界反兴奋剂机构和国际检查机构相关工作负责人高度评价了本次国际研讨会及其成果，肯定了中国为全球反兴奋剂教育事业发展作出的贡献，并呼吁各方团结一心、携手共进，采取切实有效的行动，共同创造属于纯洁体育的未来。中心副主任林海岩表示，本次研讨会圆满地实现了分享知识、相互学习、启发思路的目的，取得了多项务实的交流成果，希望本次研讨会能为全球反兴奋剂工作的进一步合作和共同进步作出贡献，以协调、创新和有效的方式推动反兴奋剂事业的发展。